本文来自TED演讲：AliCarr-Chellman阿里·卡·切尔曼
我在这儿是想告诉大家，我们的对男孩的教育有问题，男孩子的教育是个严重问题。在学校，男孩文化没有形成。我要和大家分享我们关于这一问题的解决方法。
首先，我首先想说，这是个男孩，这是个女孩。这可能是你刻板的关于男孩和女孩的想法。如果我今天要讲性别的事，然后大家可能不会理睬我要说的。
所以我不打算这样做，我对此也不感兴趣。这是一个与众不同的男孩，这是一个与众不同的女孩。我要指明的是并不是所有的男孩是按我们所想的男孩和女孩那样的严格界限来划分的。也不是所有女孩可以用我们想象中的女孩的界限来严格定义。
但事实上，多数男孩朝着他们自己的方向发展，大多数女孩也朝着另一方向发展.关键是，对男孩来说，对他们的认可和他们的这种男孩文化的认识目前在学校都没有过多了解。
我们怎么知道这个事实呢？个女孩计划告诉了我们一些真正有用的数据。例如，当有个女孩从学校停课，那就有个男孩从学校停课。每当有个女孩被学校开除，对应的男孩数是个.每当有个女孩接受特殊教育，男孩数是个。每个女孩有学习障碍，男孩的对应数是个。
每女孩有情绪紊乱症状，对应男孩数是个。顺便提一下，如果发生在黑人小孩，贫穷的小孩身上，假如发生在拥挤不堪的学校上学的小孩身上，这所有数据还得更高。如果你是个男孩，你比女孩更有四倍的可能性被诊断出ADHD症状-注意力缺乏(或多动)症状。
现在讲到这还要提另一方面。我们还要重视地认识到在学校女性还需要帮助，女性的工资还是相对地低，甚至在工作种类上女性选择面也小，女孩还一直在数学和科学领域中挣扎奋斗多年。
这都是事实。但这不能阻止我们来
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