学生工作年新生心理测试顺利完

年9月，我校心理健康中心在获得监护人知情同意后组织高一学生完成了新生心理普测。本次普测使用了艾森克人格测验（EPQ）、霍兰德职业倾向测试与多元智能测试，并以网络问卷形式作答。

通过对普测结果的统计分析，学校能够对高一学生心理发展的普遍情况与个性特点有所了解，规划、设计相应的校园活动，指导班主任，提供必要的心理辅导及援助服务，在保障学生健康成长的同时更进一步促进每个学生兴趣、能力与特长的培养，领航学生的生涯发展。

同时，学校通过使用区“一生一档案”管理系统，将心理普测与班主任工作相结合，进一步完善学校学生电子心理健康档案，优化系统架构，丰富档案内容，