学生心理心理测试开放啦

心理测试开放啦

新的学期开始了，为进一步提升我校心理健康水平，帮助同学们了解自己的心理健康状况，心理健康教育中心现已开放本学期心理健康测试。

1、我们为15级同学开放的是霍兰德职业倾向测试量表

霍兰德职业倾向测试量表简介

每个人在面对就业择业的时候，在职业兴趣和适合的工作领域等方面，一般表现出一定的倾向性。然而大多数人并不了解(或不是真正清楚)自己最感兴趣和最适合的工作领域。同时，在现代社会中，不同的行业和职业的数量有成百上千种，我们往往很难在数以千计的职业中，来确定哪种职业最适合自己。因此一个比较可行的方法，是首先将众多庞杂的职业归为数量有限、划分合理的职业群，然后从这几个职业群中去发现自己最感兴趣的职业群，并从中寻找比较适合自己的职业领域。

在这种职业群分类的研究中，对我们影响较大并且已得到人们广泛认可的，当属美国心理学家、职业指导专家霍兰德(JohnL.Holland)的相关理论。

霍兰德的职业理论，其核心假设是人可以分为大概六大类，即技能型、研究型、艺术型、社会型、企业型、事务型，职业环境也可以分成相应的同样名称的六大类，当我们就业择业的时候，我们的人格与职业环境的匹配是形成职业满意度、成就感的基础。

简单的说，这项测试能帮助同学找准自己将来的职业定位。

2、我们为16级同学们开放的是大学生心理健康调查表UPI

大学生心理健康调查表简介

大学生心理健康调查表又称UPI，UPI是UniversityPersonalityInventory的简称。年由全日本大学保健管理协会编制，年由清华大学心理学教授樊富珉从日本引进，并对UPI的有关条目、筛选标准、实施过程等进行了较为系统的修订。UPI以大学新生为对象，了解同学们在校适应期的烦恼，困惑，冲突等心理状态，这份调查表可以：

1)全面掌握和了解新生入学时的心理健康状态，为学校制定有关教育管理政策提供参考资料;

2)做到心理问题及早发现，并向相关同学提供及时的帮助;

3)起到心理卫生的宣传作用，有助于同学们了解心理问题的表现、增强心理保健的意识。

4)作为大学生心理健康的研究手段和工具。

一、首先，通过电脑或手机登陆网址