学年第一学期心理健

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-学年（第一学期）已渐入尾声，依托校心理健康教育指导中心和学院的优质平台，计算机科学与技术学院心理协会积极宣传心理健康知识，强化心理技能、促进心理健康素质提升，营造自尊自信、理性平和、积极向上的校园氛围。让我们回顾一下这学期所办的活动吧。

趣味运动会

为丰富我校大学生的课余文化生活，提高大学生心理健康水平，增强学生的协作意识和集体观念，由计算机科学与技术学院心理协会和青年志愿者协会举办的趣味运动会于11月13日在亚青操场成功举办，众多组织成员参与其中。

管道传球

赛程10米。参加者1人负责发球，其余9人每人手拿一根管道（30cm），管道连接将球传至终点水杯内。由于管道连接长度不够，因此需要球已滚过的队员到前方继续搭桥，直至管道连接使球进入水杯。按时间记名次。

一圈到底

所有队员手拉手围成一圈，用呼啦圈穿过所有人的身体回到原位。在活动过程中，不能以语言为沟通工具，只能依靠肢体语言和眼神进行沟通，相互拉着的手不能放开，也不能用手指去勾呼啦圈。一圈结束之后，派出一男一女各连续转十个呼啦圈，如中途中断则重新开始计数、计时。

节目表演

中场休息：节目表演。（各队伍发散思维，只要表演该队伍总分加5分，每队不限节目个数，分数只加一次）

心心相印（背夹球）

赛程20米。每组2人，背夹一气球，步调一致向前走，绕过转折点回到起点，下一组开始前进，共五组。向前走时，双手不能碰到球，否则一次罚2秒;球掉后从起点重新开始游戏，路程中球被挤爆需要原地重新吹气球继续完成剩下的。最先完成者胜出。按时间记名次，按名次计分。

“手拉手，零距离”

参赛同学手拉手背对着围成一个圈，席地而坐，在不用手的情况下想办法十个人共同站起来。

集体合照

通过本次活动，同学们增进了感情，有了更深层次的交流，此外还增强了协作意识和集体观念，展现了自身的青春风采与无限活力。

但活动前的道具准备不够充分，没有考虑到操场面积广，一个人说话声大家听不到的问题，应该事先准备麦克风和扬声器。

“计”情于心-心理知识竞赛

Competition

为了让大学生们了解一些心理问题，使相关心理学知识和技能为大学生所了解，提升大学生的心理素质和处理心理问题的能力，由计算机科学与技术学院心理协会举办的心理知识竞赛决赛于12月4日在仁智楼成功举办。

1.活动初赛：线上答题

2.活动决赛：现场答题

第一个环节是必答题：选手们将会拿到一份线上试卷，限时20分钟。选手们似乎都对题目很熟悉，没到20分钟，所有的选手就已经全部交卷，大家都十分自信。

第二个环节为抢答题：采用线上抢答模式，选手们抢答十分激烈，虽然答错将会扣分但却丝毫不影响他们答题的积极性。

第三个环节为演讲题：选手们每人拿到一道演讲题，准备时长3分钟，演讲2分钟，演讲内容观点鲜明，立意明确，令人称赞！

3.活动总结

这次竞赛创新地采用线上和线下结合的方式，并且在必答题的基础上，设置了抢答题和演讲题，增加了互动性和趣味性，给大家现场表达的机会，同时促进了同学们的交流。活动以线上初赛和线下决赛相结合的形式，使尽可能多的同学可以参与到心理知识竞赛的活动中。

但初赛线上答题的公平公正性需要加强，下次可以安排裁判，统一进行初赛测试。决赛的环节可以增加，可以采取一站到底的新形式答题，提高比赛的趣味性。

Conclusion

图文来源：计算机科学与技术学院

图文编辑：唐健英

审核：邹金铃佟京达

终审：南工心联