大学生心理测试,抑郁症测试结果分析及评定

北京痤疮医院在哪 https://m-mip.39.net/disease/mip_8583101.html

抑郁自评量表(Self－RatingDepressionScale,简称SDS)是WilliamW.K.Zung（美国杜克大学）于年编制的,用于衡量抑郁状态的轻重程度及其在治疗中的变化。该量表在我国的心理学基础研究以及实践评估中应用广泛,有研究者曾报告过该量表在中国被试中有良好的信度和效度。

适用范围：适用于各种职业、文化阶层、年龄段的正常人或各类精神病人。但文化程度或智力水平较低者不能进行自评。

点击下方蓝色字体 　　从前有一颗大树，枝繁叶茂，浓荫匝地，他的树干非常的粗壮，有非常多的动物们都经常在这颗大树下乘凉。 　　某一次一只蝙蝠和一只羚羊在谈论蝙蝠说，我经常飞来飞去，到过很多的地方，品尝过非常多的果子，他们有的很甜美，有的很苦涩。羚羊又说：我游走世界各地，是一个旅行家，我获得过很多冠军，现在经数不清，那些奖品我一辈子也用不完，所以我分给大家。他们的对话被大树听到，他也想尝尝那些甜美的果实，也想赢得那么多的奖品，也分给大家一点，这时大树对蝙蝠和羚羊说：你们可以带我去旅行吗？因为我没有腿，只能住在这里，听你们的对话，我也想去旅行蝙蝠打量大树一眼说：你没有翅膀，怎么能去旅行啊。于是蝙蝠满脸嫌弃的离开，羚羊也打量大树一眼，：你没有腿，对不起，我也无能为力。然后羚羊就走开，之后只要有动物经过，大树都会问：请问你能带我去旅行吗？结果每一个动物都说：对不起，我无能为力。 　　就这样过一年，大树突然想到一个好办法，只要我结出果子，然后再把我的种子放到果子里，那我就不是可以去旅行吗。大树说干就干。过一段时间，大树的枝干上果然结出花花绿绿的果子，非常的诱人，又过一段时间，一只小鸟来到这棵大树前，大树对他说：小鸟小鸟，快把我的果子吃吧，我的果子非常的鲜美，饱满，可美味啦！听这些话，小鸟立刻就把果子给吃，小鸟吃果子，这果子非常的美味，小鸟是赞叹不绝，小鸟回去后就立刻向其他的动物们说：我们经常去乘凉的那颗大树已经结出非常美味的果子，大家快去吃吧，去晚可就没有啦。 　　之后大树的种子传播在世界各地，世界各地都长出这样的大树，就这样大树完成他的梦想——旅行。关于小人物作文 　　我又懒懒地爬在课桌上。 　　我的座位在窗户边，我不喜欢和别人在一起谈笑风声。我只喜欢一个人座在窗前，呆呆地看着天空，或是看小说。“开朗，幽默，优秀，……”这些词好象永远都和我疏远。我只是一个小人物。 　　老师又在给那些优等生谈话，尽是些“要努力呀，我们班就靠你了。” 　　“最近怎么瘦了，晚上睡早点哦。不要学的太辛苦。”……真是无聊。不过我只是一个小人物，说他们干什么。 　　班里每次举行联欢会，我都只有看的份。虽然我很想参加，但我又是什么呢？一个小人物罢了。 　　“平平淡淡才是真嘛”也不知道是谁老把这句话挂在嘴边，是真的吗？那为什么那些平凡的人没有把这句话挂在嘴边，只是一些名人，伟人。我只觉得只可以用一个词来形容他们――虚伪。不过，我有什么资格评价他们，我是谁？一个小人物。 　　小人物的心里也是狂热的，我可以感觉的到。我希望和他们一样，当红花。为什么我只有当绿叶的份，因为，我是小人物吗？怪。每当老师在班里点名的时候，我只有把头压的低低的，写作业。老师不会点到我的名字，好的`里面没有，坏的里面也不可能有。每当学校发奖的时候，我会让我的眼睛一直盯着脚尖，因为，我是小人物，不会有大作为。 　　我其实什么都会，我会唱歌，我会弹钢琴，我会画出很漂亮的漫画，我会在网上打游戏……但有谁会知道这些，我是小人物嘛！怎么会有人注意。我不知道我应该怪我自己，还是怪别人太好。因为我是小人物。 　　以上便是小人物的第一件大作为，希望不要上了大家的眼球。

20.我仍旧喜爱自己平时喜爱的东西

A.从无或偶而B.有时C.经常D.总是如此

选项分值：

正向计分：A=1,B=2,C=3,D=4；

反向计分：A=4，B=3，C=2，D=1

　　我不知道这棵树是什么树，只是猜它是重庆的市树－－黄桷对。我想：这棵树在很久很久以前，一定是在苗圃里长大。在那里有园丁细心照料，它才能成为一棵小树，经过几十年，甚至几百年的成长，才成为今天荫天避日的大树。 　　今天我们在学校里读书，就像在幼苗在苗圃里生长，老师像园丁一样精心呵护我们。我们像幼苗，充分吸取老师给我们的营养－－那就是知识。我想：很多年后，我们也会由一棵幼苗，长成一棵稚嫩的小树，最终成为一棵能遮风挡雨的大树。 　　夜晚来，蝈蝈陪着这棵大树唱歌，也和它聊天。我在心里，也陪着大树唱歌、聊天，我想今后不管我到那里读书工作，我也永远忘不校园里这棵参天大树。 　　在姥爷住的院子里，有一片比我年龄还要大的桂花林，妈妈常带我去闻那桂花的香味，中学生作文《描写大树的作文》。她说世上最朴实又最典雅的花就是桂花。它小小的花瓣却会散发出迷人的悠长的香气，让人心旷神怡。而在桂花开的最迷人的时候，那股子香气，也确实令人魂牵梦萦。桂花便成妈妈最喜爱的花，然而我却不以为然。 　　最近，我读女作家琦君的《故乡的桂花雨》，作者对桂花香味的“魂牵梦索”，让我对桂花有种好奇。带着这种好奇，我又找来《桂花香飘云天外》、《杭州：飘落一身桂花雨》等有关桂花的文章，想看看人们为什么对桂花如此喜爱。 　　“香气浓郁的花‘或清或浓，不能两兼’。然而，桂花却具有清浓两兼的特点，它清芬袭人，浓香远逸，它那独特的带有一丝甜蜜的幽香，总能把人带到美妙的世界。” 　　“满树金黄细小的花儿，点缀着红叶娇艳的季节。更有那浓郁的芳香，‘一味恼人香’袭人心怀，沁人肺腑。又在芳香中带有一丝甜意，使人久闻不厌。”…… 　　好美的语句，好美的花，文章对桂花的描写是那样的神奇，如此的有神话色彩，读着读着我深深地被感动，就仿佛来到一个仙乐飘飘的梦境里，融化其中，享受着美好的气息。慢慢地，我对桂花产生一种熟悉的感觉。“桂花分金桂、木樨、银桂、丹桂……”我装着老道的样子对妈妈说着，牵着妈妈的手，在中秋月下，走进老爷楼下的那片桂花林。 　　远远的，我闻到扑鼻的香气，一阵爽飒的风儿吹过，瞧，那一棵棵婆娑的桂花树，随风摇曳起来。咦？那是什么？好似金色的蝴蝶，好似银色的彩带，缠绵的飘呀飘，飘落下来，飘到地上，桂花虽然没有琦君故乡那么多，然而我却真的感觉就像琦君所说的，成“金沙铺地的西方极乐世界。”一片片黄黄的、小小的花瓣，带着浓郁的香味，飘到我和妈妈的头发上、身上、鞋上。我伸开双臂惊呼“桂花雨！妈妈，这就是桂花雨！原来书上说的都是真的……多么浪漫，多么奇妙，多少梦幻啊！”我仰起头，桂花落在我的脸上，轻轻的，细细的，带着花香，抚摸着我的脸，对我诉说着。 　　桂花，曾经并未使我心动，也未使我心欢，可是当我走进它，聆听漫天花之语时，它的无言，早已胜过有声。而在走近的那一瞬间，它告诉我它所有的美丽，同时，它也向我倾诉它所有的情感，它告诉我它的香气怡人，它对我诉说它的舞姿缤纷……这怎不让人兴奋，我沐浴一场桂花雨。那天晚上我的梦里全是它。月亮圆，桂花开，今年的桂花格外的香，格外的美！

反向计分项目：2，5，6，11，12，14，16，17，18，20(共10题为反向计分)。

结果分析：

将20个项目的各个得分相加，即得粗分。粗分乘以1.25，四舍五入取整数即得到标准分。标准分正常上限参考值53分。标准总分53-62为轻度抑郁，63-72为中度抑郁，72为重度抑郁。

点击下方蓝色字体 　　描写大树的作文5 　　树，一年四季，从出生到死去都为人们默默地无私地奉献着，作文生命大树。可人们却没有学会去做一些感谢它们的事，却认为它们的服务是理所应当的。 　　春天，树上开满花儿，浓郁的花香弥漫着整个世界，我们仿佛沉醉在花的海洋。夏天，那葱郁的绿色好似一阵阵凉风，吹散我们心头的燥热，还可以让我们在一顶顶的“绿色大伞”下乘凉，看着太阳一寸寸地落下，数着星星一颗颗地闪现……秋天，它又结出又大又美味的果实…… 　　一年四季，大树一刻也停不下来，每天吸入人们不需要的二氧化碳，吐出我们必需的氧气，小学五年级作文《作文生命大树》。清新空气，美化环境，真是绿色环保卫士。等到它活到一定的年岁，它还会把自己的身躯奉献给人们，让我们盖房子；把根部给艺术家，雕刻出精美的根雕作品。 　　树是伟大的。这个社会就是因为有像大树这样的人和物，才会变得如此美好。我们应该学习大树那无私奉献的品质，像大树那样生活、学习，珍惜生命，让自己的每一天都过得充实而有意义。 　　描写大树的作文6 　　在我的家乡，冬天到来时，雪就是我们的常客。严寒的冬天迈着蹒跚的脚步来到人间，给人们展开另一幅生动的画面：鹅毛大雪洋洋洒洒，风停雪住后，一颗颗银树傲然挺立，一座座玉宫平地而起，到处是炫目的光点，到处是刺眼的银剪，街道仿佛是银子铸成的，那么有光辉；长长的冰柱像水晶的短剑挂在檐前，人们好似生活在琼楼玉宇之间，七色尽逝，满目皆白，一场閠雪，遍地洁白“千树万树梨花开”美丽的画面尽显在眼前。在这里，银鸡潜影，皓鹤无影，人们只有一种感觉：白，白，白！这纯洁的白使人感情沸腾，心灵净化，理性升华……每个人因此都变得透明无暇，完美融化在白色的俏丽之中。 　　在那茫茫苍苍的云雾里，飘洒着亮晶晶小雪花。雪花飘洒到山坡上，给山坡盖上舒服的棉被，雪花飘洒到房顶上，给房顶穿上一件厚厚的棉衣，雪花飘洒到大地上，给大地披上美丽的银装。 　　雪姑娘带来各色各样的礼物，它大方的把大衣送给屋顶，把白围巾分给树枝，把白帽子戴在稻草垛上。送给大街的该是什么礼物呢？雪姑娘早想好，它要给大地铺上一条纯白色的毛毯。孩子们呢？该给他们一些礼物吧！雪姑娘左思右想，最后把欢声笑语送给孩子们。所以，正在这时，孩子们都在跑着，闹着，玩着……打雪仗，包雪球，堆雪人，滑雪车……大地上到处都是欢歌笑语。 　　雪地旁，是一个花园，里面的菊花已被冰雪笼罩。在花坛里还有一棵雪松，雪松迎着刺骨的寒风傲然挺立。雪松四周挂满冰条儿，犹如一朵朵银色的菊花，晶莹剔透。太阳出来，阳光照射在冰条上，反射出夺目的亮光，美极。此时，我被家乡那迷人的雪陶醉。啊！是多么美啊！ 　　描写大树的作文7

1、SDS主要适用于具有抑郁症状的成年人，它对心理咨询门诊及精神科门诊或住院精神病人均可使用。对严重阻滞症状的抑郁病人，评定有困难。

2、关于抑郁症状的分级，除参考量表分值外，主要还要根据临床症状。特别是要害症状的程度来划分，量表分值仅能作为一项参考指标而非绝对标准。

重要说明：测评结果不能作为诊断结果，如怀疑自己有抑郁症，请医院，由医生做出诊断。