高一生物怎么学好这些方法赶快用起来

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高一生物怎么学好？这些方法赶快用起来！

怎样在高一学习生物学？当你上了中学以后，你会发现你对生物学是那么的熟悉和陌生。这已经不像中学那样，只讲动物、植物、动物的名字、生活史，更像是一个小宇宙，探寻着生命的秘密与法则。在这种情况下，许多同学都感觉到了迷茫和不安。

不要急，我们要讲的是怎样学好一年级的生物学，尤其是怎样把自己的学习成果和取得更高的分数。

高中是他们一生中最重要的一场考试，也是最重要的一场考试！孩子们很着急，父母们也很着急，他们都想让自己的子女取得一个好的分数，考上自己梦想中的学校，但是学业上的事情并不容易，比如偏科、心理素质差、记忆力差等等，这些都是一系列的问题。

为了更好地提升自己的学业，我们的小孩从一年级就在高途中学进行了学业规划，非常的有成效，针对他们的具体状况制订了一套适合他们的教学方案，对他们的学业状况进行监控，让他们能够更好地察觉到他们在学业上的隐患，并对他们进行针对性的提升，这让父母们省去了很多的麻烦！

书中介绍了很多很有用的学习方式，例如：怎样在大学一年级就学会生物学呢？

你要记住最近的机动车道上有标签的APP，上面有你想要的科目和教练，你可以在上面找到你想要的东西，而且你也知道该怎么选择！

此外，HighwayApp还有一个不错的学习区，里面有题库、资讯、经验分享、小游戏、小工具等，可以说是相当全面，在日常生活中，要多做一些练习，多使用它们，提升速度会更快，gogo！

第1部分：如何改进高中生物学的学习策略

***1.建立一个牢固的基础

从一座山到另一座山，生物学也是如此。中学一年级是生物学的一个新的开端，它的首要任务就是打下坚实的基础。主要内容是对基本概念，原则，术语的了解与掌握。它涉及到了细胞的结构与功能，遗传的基本法则，生命与环境的相互联系等。打好了地基，打好地基，打好地基，就能垒起一座摩天大楼。

我的意见是：你可以花点时间复习一下今天的学习内容，然后在这个星期把一周的学习内容写出来。利用头脑图或者便笺把你所学到的东西整理到一张知识网中去。

**2.发展兴趣，主动探究

爱好是最好的教师生物学中有很多的奥秘，小到一个细胞，大到一个巨大的生态圈，都有可能被发现。把你所学到的生物学和你的日常生活结合在一起，比如，你可以在家里看看你家里的一株作物是如何成长的，或者是在你的食物网里，你会学到一些关于食物网的信息。这样既可以增加乐趣，又可以让学生对所学的东西有更深刻的了解。

通过多看一些热门的生物录像，多读一些有关生物的书刊，加入一些校园里的生物兴趣团体或者是科技比赛来提高你的学习积极性。

第2组：为了让一年级的同学们在生物学科目上拿到很高的分数，你们认为有什么地方可以提高呢？

**1）精确剔除缺陷，确定并填充缺陷

提出问题是一种非常好的测试方式。当然，这也不能说完全的死记硬背，而应该认真地挑选问题，并有针对性地做一些习题。在提出问题的过程中，我们能看到自身的弱点，并加以改正。另外，要善于对错误的地方进行剖析，从中吸取教训，以免在相同的地方重蹈覆辙。

方式：

按章节划分的训练：按照章节或者重点来进行训练，保证每一节都有足够的训练。

仿真测试：通过经常性的仿真测试，在真实的测试场景中进行测试，从而提升测试技巧。

错误笔记：创建错误笔记，对错误的题目进行详细的记录，并对错误进行分析，并定时复查，以保证自己没有做错。

**2.要懂得记住，不要机械地背诵

在生物学科中，有许多生物的名字，分类，生理过程等都是要记住的。但是，机械记忆常常是无效的，并且很可能会被忘记。最好是以了解为依据，也就是以了解为依据进行记忆。比如，当我们讲到细胞的分裂时，我们可以将其看作是一支经过仔细设计的“跳舞”，每一种细胞器都扮演着不同的角色，从而更好地记住它们。

方式：

联想记忆：把新的东西和以前的知识或者是以前的经历结合在一起，组成一个新的记忆链条。

图片记忆法：利用图表，插图，或者自己画的图表来辅助你的记忆力。

把一个复杂的生理活动和试验过程转换成容易记住的小故事或韵文。

**3.在教室里进行的讨论和实验活动

生物学是一种实验性的学科，很多的理论来源于试验。所以，学生在学习过程中，要想取得好的教学效果，就必须要重视学生的学习。通过交流，您能听取各方的意见、见解，开阔您的思路；在这个过程中，学生可以自己进行实验，通过对所学的内容进行观察和总结，从而更好地掌握所学的内容。

特殊方式

预备阶段：预先理解实验目标、原则及步骤，提升学生的学习兴趣。

积极发问：如果你不明白，尽管去问，别害怕别人的讥笑和指责。

小组工作：能和其他学生一起完成实验室的工作，相互学习，互助。

**4.制订和坚持一个坚实的学习方案

研究生物学要有坚持不懈的精神和坚持不懈的精神。要想取得好成绩，就要有一个好的学习方案，并且坚持下去。学习方案要有针对性，要有针对性，要有学习时间，要有学习内容，要有时间安排。在充分利用好自己的学习资源的前提下，要充分利用好自己的时间来提高自己的学习效果。

方式：

制定目标：给你自己制定一个长远的、短期的学习计划，比如一个星期精通一个章节。

时间安排：利用一些诸如Tomato工作之类的时间安排来提升你的学习效果。

主动：为自己设定动机，鼓励自己去做某项研究或达到某一目的。

总而言之，学习生物学是一项费时费力的工作，但也不是没有希望。只有夯实了自己的基本功，发展了自己的学习爱好，做了大量的习题，找出了自己的不足之处，进行了认真的背诵，并且主动地参加了教室里的研讨和试验，并且制订了一个合理的学习方案，那么，你就可以把生物学学好！

对于高一的生物如何学才能学好这个问题，相信你们都有了自己的回答，最终认为，儿童的教育与我们的工作类似，都离不开科学的方式与专业的引导，最好是早点进行学习计划和辅导。

适当的教学方式能让学生更容易地掌握知识，从而获得良好的学习效果。海威中学可以根据儿童目前的学习情况，有系统地将问题找出来，让他们找出自己在学习上的不足之处，并有针对性地寻找出问题的办法，培养出一个热爱学习的人！

在教材方面，建议大家参考《公路高级卷》，《高中学习检查表》，《公路高中基础知识题》，这三本书都是不错的教材，对你的复习很有帮助，务必一看！

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