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提到育儿这件事，相信当下的每位父母都有自己的理念和方式，旨在让孩子健康活泼，能够随着年龄增长和时代进步获得相应的成长。
可是，随着孩子长大，我们也会发现育儿这件事在变得更加复杂，我们也渐渐形成了自己的一套理念和方法。
就拿我自己来说，我曾经一度认为：
好的学习环境有助于孩子学习能力的提高；
作为学生，把成绩搞上去比什么都强；
父母作为孩子最重要的监护人，应该了解孩子的一切。
所以，“为孩子选个好学校，把孩子的成绩搞上去，和孩子保持亲密无间的关系”也是我育儿准则的一部分。
可是，读完《和孩子做队友》这本书后，我发现，自己之前的教育观念，看似一切为了孩子，实则会伤害孩子，严重的话，还会让亲子关系变得扭曲。
书籍作者贺岭峰是一位心理学教授，多年从事婚恋及亲子关系心理学方面的研究。
同时他也是一位父亲，令我感到惊讶的是，作为专业人士的他也犯过其他家长犯过的错。也正是因为这样，他结合了自己的错误经验和专业知识，写了这本书。
他希望在帮助其他家长避坑的同时，还能帮助家长们解决亲子关系中的不和谐，让子女教育这件事变得更加健康积极。下面我就简单说说这本书带给我的观念转变：
1.比起好学校，父母应该为孩子选择更合适的学校“不让孩子输在起跑线上”是现代父母老生常谈的一句话，因为对孩子教育的重视，选名校似乎是每个父母都考虑过的事情。
可是名校真的好吗？
书中贺教授就用自己女儿的痛苦经历告诫父母：比起名校，父母应该“为孩子选择合适的学校”。
贺教授在女儿上小学时，就把她送进了全区最好的小学。既然是全区最好，他女儿的班主任也是位高成就追求者。可贺教授的女儿在这里的学习时光并不开心，也交不到朋友，上学生活几乎成了折磨。
好在她四年级时，班级换了一位班主任，这位老师的不同的教学理念让她的学习状态大有改观，她还交到了第一个朋友。
家长总是觉得，孩子在学校最重要的事情是学习，所以高要求的学习氛围有利于孩子取得优异的成绩。但是我们别忘了，如果学习生活太过紧张和艰难，孩子就会对学习产生怀疑和排斥。在怀疑中学习，他的学习效率能有多高呢？
学习效率下降，成绩自然不会好，要求高的老师和同学也看不上这样的同学。长此以往，孩子不止学习不好，他看待人和事物的心态都会变得消极，这就违背了父母的初衷。
知道了这些，我在孩子学校的选择上不再注重学校的口碑和名气，对好老师和好班级也放下了固有的执念。
因为我现在明白，孩子喜欢的氛围，才是让她热爱学习的前提，周围的老师和同学对他们的接纳，比家长对学校的接纳更重要。
图片来源：免费正版图库2.比起好成绩，家长应该首先帮助孩子养成好习惯书中指出：“孩子上小学后，主要是培养良好的学习习惯和保持对学习旺盛的好奇心，至于学习成绩反倒不是很重要，争取做到小学高年级家长能够完全放手。”
以前我总是以为，只有小学成绩好了，才能为初中高中打好基础，因为自己就是这样过来的，所以总盯着孩子的作业和成绩。
可是，我担忧的是，到了中学要住校，我还怎么盯呢？
这本书就给我了答案：家长在低年级时，除了固定在校学习时间外，还应该帮助孩子养成每日固定时间做作业的习惯，并一直保持下去。
如此一来，到了高年级，他也会自主且专注地完成作业，不需要家长催促。
所以，作为一个一年级孩子的妈妈，我现在不会过问孩子的成绩和单元测验，而是让她放学之后先把作业写完，写作业的过程中不去打扰，除非孩子需要帮助。
如此一来，孩子可以快速专注地完成作业，我也可以做自己的事情。即使孩子也会做错，纠正一遍也就对了。
而且，小学一二年级的学习内容本来就简单，就算做错，最终总会对的。我们不如趁着学习内容简单的时候让孩子养成一个好的做作业习惯，让他们在高年级时不再为坏的习惯所拖累。
图片来源：免费正版图库3.随着孩子的成长，父母要学会得体地退出面对青春期的孩子，父母总是抱怨：“孩子越长大越难管““说两句话就和你急”“防父母就像防贼一样”。甚至有些还没到青春期的孩子，就已经和父母的关系变得剑拔弩张。
以前我总觉得，父母和孩子的对立在每个家庭都会发生，青春期的子女和父母起冲突是再正常不过了。
对此，书中也介绍了很多与青春期孩子相处的方法。但是，我个人认为最有效的不是方法，而是父母的理念。问题的重点也不是管教孩子，而是家长应该随着孩子的长大，审视自己角色的变化。
就像书中所说，“随着孩子成长，父母应该逐渐让渡控制权。到了青春期以后，理论上来说在孩子个人成长问题上应该以孩子为主，家长作为参谋和顾问的角色出现”。
在孩子还小的时候，我们要做的更多的是保护和教导，但是孩子已经长大并且对世界已经有了认知能力和自己的知识储备时，我们就不应该再那么看重保护和教导了，而是给予孩子一定的空间和期待，因为他们的确可以独立完成很多事情了。
如果能做好这点，相信家长是可以和孩子平稳地度过他们的青春期的。
图片来源：免费正版图库作为一个母亲，我的孩子才刚刚开始正式的学习生活，我很庆幸能在这个时候看到这本书。书中的理论指出了传统教育的局限，也提出了新的管教理念，还为亲子之间经常出现的问题提出了解决建议。
因此我认为，当下的父母都应该看看这本书，学习《和孩子做队友》。只要我们能做到“任何时候都和孩子站在一起，和他共同探讨生活学习中的问题“，那么我们和孩子之间就不会存在猜忌和对立，而是会顺理成章地成为彼此人生路上最信任的人。
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作者简介：热爱学习的职场宝妈，喜欢读书、写作和插画。长期分享各类书籍，愿和你一起遇见好书。
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